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      貴州標識標牌
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      校園標識系統設計有怎樣的內容?

      2022-02-14

        在設計識別導向系統之前,深入分析和了解校園建筑和環境條件、分區布局和車輛交通流線;分析行政辦公樓、高校教學樓、公共教學樓、學生公寓樓、公共活動場所、對外交流場所等內部部門結構、人行交通流線等。按照從外到內、從大到小的順序。通過對校園環境的分析和研究,識別導向系統在分級設計前進行了分類設計??煞譃椋菏覂韧庾R別導向系統;按對象分為:車輛和人行識別導向系統。


        (1)室內標識導向系統。


        1.立地式或掛墻式地板總索引牌,


        2.分層索引牌,


        3.地板號牌,


        4.各科室名稱牌,


        5.行政辦公室名稱牌,


        6.行政辦公室工作職責,


        7.班級課程,


        8.衛生間、開水間、教師休息室等功能標識標牌,


        9.通道分流吊牌,


        l0.掛墻式櫥窗宣傳欄,


        11.名人名句展示牌,


        12.公安標識標牌,


        13.禁止標識標牌。

      校園標識系統設計有怎樣的內容?

        (2)戶外標識導向系統。


        1.校外交通標識標牌,


        2.學校名稱標識標牌,


        3.辦公樓、教學樓等建筑標識標牌,


        4.學校建筑分布總平面圖標識標牌,


        5.立地分流標識標牌,


        6.立地式帶天花板宣傳欄,


        7.植物知識介紹牌,


        8.愛護花草地標。


        (3)車行標識導向系統。


        校園車輛標識標牌導向系統的設計應符合國家交通標識標牌規范,盡量采用國家或國際標識標牌符號和顏色,主要分為三級。


        一級:大學校園外交通道路兩側設置的大學形象標識標牌,明確指示學校的方向和距離,一般由市政管理制作安裝;


        二級:主干道和南北東西主入口。一級車行導向牌主要指示校園道路、主分區和方向。


        三級:各分區道路等。;二級車輛導向標識標牌指示分區內的主要建筑物、單位和方向。停車場標識標牌采用國際通用標識標牌,并顯示停車位。系統標識標牌的形狀、規格、顏色符合要求,結合VI系統,顯示校園統一、清晰、個性化的形象。警告、禁令和其他標識標牌被放置在顯著的無遮擋位置。


        (4)人行標識導向系統。


        校園人行和車行要完全分開,人行系統和車行系統并行延伸到建筑物內部,到達構成場所的基本單位——房間。人行標識導向系統是學校向外界傳達信息的主要途徑。它的功能不僅是識別學校建筑的存在,還具有公共引導和廣告的功能,主要分為五個層次:


        一級:主入口。校園地圖、分區圖、校園建設大事記、導向信息應放置在人流密集區和校園主入口處。


        二級:規劃路、分區內道路等。


        三級:建筑前標識標牌,標識標牌建筑內部單位和建筑介紹。


        四級:建筑內部標識標牌。一般包括建筑物總索引或各樓層平面圖、樓內公共服務設施等標識標牌、出入口標識標牌等。


        五級:包括建筑物內各具體功能房間的標識標牌和一些戶外標識標牌,如門牌、窗牌、設施牌、樹牌、草地牌等。


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